桥南“无废校园”绿色新风尚来袭，快来围观！

为提升师生们垃圾分类的参与度，校内建设了多种有趣的互动设施。一是设立垃圾分类互动屏，播放垃圾分类宣传视频，展示学生绘画作品。同时互动屏内设置了多种垃圾分类触屏体验游戏，将垃圾分类变为一种有趣的游戏活动，提高学生参与的积极性。

二是绿色苗圃旁配置有厨余垃圾堆肥器，它能把厨余垃圾变废为宝，生产出堆肥为校内绿色苗圃提供养分。通过学习这一有趣的转变过程，学生能够了解生活垃圾分类后的去向，享受变废为宝的乐趣，理解垃圾分类的意义。

三是学校配备有3d打印室，利用3d打印技术把可回收物做成半成品摆件，让学生动手参与上色及组装，寓教于乐。四是建立校内流动书屋。“旧书新梦，薪火相传”。通过流动书屋，学生之间以书易书，共享资源，推动校内良好读书氛围的营造，逐步形成崇尚绿色消费、低碳环保的校园之风。

垃圾分类，教育先行。学校也在垃圾分类的课程设置和活动创新中下苦功。一是把垃圾分类教育作为开学第一课。通过学习与实践结合的形式，让学生在学习分类知识的同时，切实参与到垃圾分类的行动中去。

二是每学期开展垃圾分类手绘比赛、可回收物手工制品比赛，将学生优秀创作作品展览在绿色长廊，提高学生参与垃圾分类的荣誉感。

三是创建可回收绿色银行。学校为每个班级配备一本绿色银行存折，周期性举行可回收物收集活动，把各班收集到的可回收物品存储进绿色银行，并统计折算成回收资金发放至各班绿色银行存折作为班级经费，潜移默化地带动学生践行绿色生活，了解垃圾分类的社会意义。