“老师我们舍不得你！”番禺老师与新疆十余年难舍的缘分

 

“老师，我们舍不得你”。在番禺有一位老师，他叫邱侃荣。作为广州市禺山高级中学办公室主任，2018年作为广州市第八批中期轮换援疆技术人才，远赴新疆疏附县支教。说起邱侃荣与新疆的缘分，其实要从禺山高级中学开办新疆班讲起。在办班的十多年里，他曾两次带领新疆班学生返乡。自此，这个充满民族风情的地方给他留下了深刻的印象。于是，在广东启动第八批轮换援疆专业技术人才工作时，他毅然报名了。

 

选择援疆，就选择了寂寞与牵挂

在选择援疆，就要奈得住寂寞与牵挂。学校、工作队每天两点一线集体往返，每晚9点晚打卡。工作之余，看看书，练练字，感觉又回到大学时代的集体生活。高强度工作过后，一旦放松就容易犯病。他刚忙完教学开放日，次日清晨醒来感觉天旋地转，发晕、作呕！援友骆仕威老师和陈浩樑医生闻讯赶来。陈医生望闻问切后，快速诊断为耳石症！陈医生还给他做了一套耳石复位的转体动作，休养了一天，慢慢就康复了。那是星期天，正遇邱侃荣后方单位同事万里迢迢来新疆慰问，很多援友特意前来看望。出门在外，大家守望相助、抱团取暖。

邱侃荣第一次背井离乡，最牵挂的就是家中83岁高龄的老母亲，他每天坚持跟母亲通一次电话，母亲深知儿子思乡情切，多次嘱咐儿子不用牵挂，腰椎疼痛卧床多日也从未提起，就怕影响儿子工作。

从岭南都会到西北边陲，他首先要克服的是时差、气候和水土问题。广州与疏附有两个多小时时差，起居作息的生物钟要尽早调整。由于南疆气候干燥，刚到疏附，常常流鼻血、出痤疮，燥热难眠。秋冬换季，很容易患流感，咳嗽发烧。但“轻伤不下火线”，他从没耽误学生一节课。援疆期间，经历了多次有感地震，以及强风、冰雪、沙尘暴等恶劣天气。新疆的冬季天亮得特别晚，早上赶回校看早读，天还黑，但无论刮风下雪，还是身患小恙，在援疆一年半的时间里，他坚持每天监督早读。

第二个要克服的是教学困难。他所到的疏附县是南疆地区一个深度贫困县，教育事业十分落后。刚到疏附二中，他负责两个成绩比较靠后的高一新生班。学生的学习基础和学习习惯都比较差，在第一次收作业时，全班47个学生，竟然有17个学生欠交作业；上课时老师转身板书，下面就一片嘈杂。难以驾驭的课堂纪律，让很多老师操碎了心。

教会学生文化知识只是教育援疆的一部分，“传帮带”才是整个援疆支教队伍的重点任务。由于疏附二中有很多年轻教师，邱侃荣所在的援疆团队就与当地老师开展一对一的结对帮扶活动，他给青年教师作培训讲座。并与徒弟李宇飞同上一节课，带动结对师徒同课异构课堂教学研讨交流。

邱侃荣说，在新疆一线，能为新疆的发展尽自己的一份绵薄之力，他觉得再艰苦，也能克服；再多的付出，也是值得的。

授人以鱼不如授人以渔

为提升教育教学质量，他以打造名师工作室的方式，推进二中的教研教改，指导他们集体备课、教育评价。2019年3月，他带领疏附二中的骨干教师到喀什市28中开展教学交流活动；4月，又组织骨干老师深入到广州5所学校进行观摩和学习，搭建起穗疏校际交往交流平台。借鉴广州学习经验，在疏附二中先后举办了教学开放日和科技节活动，在疏附县乃至南疆地区都有着一定的影响力。

为冲刺高考，他一方面争取后方支援，作好输送优质教学资源的联系工作；另一方面，他组织并参与援疆老师跟临界学生组团式培优辅导。在师生共同努力下，创下疏附二中的新辉煌——2019年高考取得了历史性最好成绩：第一批次上线率比去年提高了3.1%、本科上线率提高了10.3%，高考成绩在喀什地区县级学校排名第一。

他的“传帮带”工作还不限于疏附二中，他为二中集团属下6所学校开展办学理论培训，并作《核心素养下的课堂教学》专题讲座；他先后应邀到乌帕尔中学、疏附三中、木什乡番禺小学送课送教，把广州具前瞻性的教育理念、教学经验向当地老师推广，致力为疏附县打造一支“带不走”的师资队伍。

在新疆为教育做出了杰出贡献之后，当地教育局书记、学校书记和学校师生都希望他能继续留下。然而无奈邱侃荣家母83岁高龄，腰椎病发卧床，所以还是要回家尽自己的孝心。在离别之时，孩子们给敬爱的老师献上了许多留言卡，满满都是对老师的不舍。

通讯员 番禺区文明办

图片 受访者供图